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Deux ans de suite, en janvier 2020 puis en janvier 2021, j’ai donn\u00e9 2 jours de formation propos\u00e9e par l’Union R\u00e9gionale des CPIE \u00e0 un groupe d’une vingtaine de stagiaires qui aspirent \u00e0 devenir \u00e9co-interpr\u00e8tes ou chef\u00b7fes de projet en \u00e9ducation \u00e0 l’environnement. Le th\u00e8me \u00e9tait sur la transition \u00e9cologique, et plus pr\u00e9cis\u00e9ment la fa\u00e7on dont on peut mettre en oeuvre des dynamiques locales et citoyennes sur diff\u00e9rentes th\u00e9matiques qui rel\u00e8vent de la transition \u00e9cologique. L’id\u00e9e \u00e9tait de donner des cl\u00e9s pour mieux sensibiliser et convaincre les populations, et pour les aider \u00e0 se mobiliser.<\/p>\n\n\n\n
Mon intervention s’est d\u00e9roul\u00e9e sur 3 demi-journ\u00e9es, avec une th\u00e9matique par demi-journ\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n
* une premi\u00e8re matin\u00e9e pour poser un diagnostic de la situation \u00e9cologique.<\/p>\n\n\n\n
Pour \u00eatre pertinente et efficace, pour ne pas d\u00e9boucher sur des mesurettes insuffisantes, l’action doit se fonder sur un diagnostic lucide. En l’occurrence on a d’abord besoin de d’objectiver le fait que la crise \u00e9cologique est en train de se transformer en catastrophe \u00e9cologique, et que la plupart des \u00ab\u00a0solutions\u00a0\u00bb habituellement mises en avant ne seront pas efficaces, ou bien ne pourront pas \u00eatre g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9es, ni dans le temps, ni dans la dur\u00e9e. Il faut donc \u00eatre tr\u00e8s ambitieux dans les objectifs et la mise en \u0153uvre de la transition \u00e9cologique sur les territoires.<\/p>\n\n\n\n
* une apr\u00e8s-midi\u00a0sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Lancer, amplifier et entretenir une dynamique de transition \u00e9cologique sur son territoire\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Comment composer et faire vivre des groupes \u00e0 la fois efficaces et d\u00e9mocratiques ? Comment sensibiliser le public et les \u00e9lus ? Comment cr\u00e9er et faire vivre un r\u00e9seau de partenaires ? Comment \u00e9laborer des r\u00e9cits partag\u00e9s sur l’avenir du territoire, et comment f\u00e9d\u00e9rer autour de ces r\u00e9cits ?<\/p>\n\n\n\n
* enfin une deuxi\u00e8me matin\u00e9e sur le th\u00e8me \u00ab\u00a0Passer \u00e0 l’action avec des projets concrets\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n
Il existe des dizaines de dispositifs et de structures innovantes qui ont fait leurs preuves de leur efficacit\u00e9 pour faire avancer la transition \u00e9cologique. Comment choisir celles que l’on va cr\u00e9er sur son territoire\u00a0? Comment obtenir des financements\u00a0? Comment se faire aider par des r\u00e9seaux de soutien aux porteurs de projet\u00a0? On a r\u00e9pondu \u00e0 ces r\u00e9ponses \u00e0 s’int\u00e9ressant \u00e0 quelques exemples de structures particuli\u00e8res, choisis en fonction des caract\u00e9ristiques et des attentes des stagiaires.<\/p>\n\n\n\n
Une super ambiance pendant 2 jours, \u00e0 800 m\u00e8tres d’altitude et dans un magnifique paysage enneig\u00e9: c’\u00e9tait vraiment une super exp\u00e9rience!<\/p>\n\n
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